Von himmlischem und irdischem Brot – Predigt zum 7. Sonntag nach Trinatis (Joh 6,30-35)

Liebe Gemeinde, Beweise sind etwas tolles. Dann weiß man, was man glauben soll. „Beweise uns, dass Gott dich geschickt hat!“ So kommen die Menschen zu Jesus am Anfang unseres Predigttextes im 6. Kapitel des Johannesevangeliums (Joh 6,30-35): Sie sagten zu ihm: Welches Zeichen tust du denn, damit wir es sehen und dir glauben? Was für… Weiterlesen Von himmlischem und irdischem Brot – Predigt zum 7. Sonntag nach Trinatis (Joh 6,30-35)

Chart erstellen mit Beam.venngage.com

Name: https://beam.venngage.com/ Homepage: https://beam.venngage.com/ Kosten: keine (finanziellen) Möglichkeiten: Chart erstellen Alternativen: http://chartify.io, H5P Registrierung für ErstellerInnen: nicht notwendig Registrierung für BenutzerInnen: nicht notwendig Sprache: Englisch System: Browser Vorteil: Grafiken lassen sich schnell erstellen, Entwicklungskurve nur hier Nachteile: Datenschutz nicht gewährleistet, Löschen nicht möglich Praktisch angewandt: Für eine Homepage brauchte ich eine schnelle Grafik: <script src=“https://beam.venngage.com/embed.js?v=1.0.2″data-beam-id=“8e131ef8-bf8e-4b49-8102-2fc594597f1f“></script> Eine… Weiterlesen Chart erstellen mit Beam.venngage.com

E-Sternschnuppe

Bei e-wie-evangelisch.de ist eine neue Domain von mir erschienen, die Mitte August Domain der Woche sein wird:e-sternschnuppe.de Im September kommt diese Andacht auch mit einigen anderen als Radioandacht bei Unser Radio Passau.Hier könnt ihr sie schon anhören: Anhänge: e-sternschnuppe (3 MB)e-sternschnuppe (181 kB)

Lyricsposter: Schrift und Bild verbinden

Name:  Lyricsposter Homepage: https://lyricsposter.net/ Kosten: keine Möglichkeiten: Bild mit Text hinterlegen Alternativen: keine bekannt Registrierung für ErstellerInnen: nicht notwendig Registrierung für BenutzerInnen:  nicht notwendig Sprache: Englisch System: Browser Vorteil: kreative Vereinigung von Wort und Bild Nachteile: nur in Englisch Praktisch angewandt: Lyricsposter Jesus Zum Ende des Schuljahres bleibt Zeit, einmal digitale Tools von den Schülern… Weiterlesen Lyricsposter: Schrift und Bild verbinden

Gamefroot – Jump and Run Spiele erstellen

Name: Gamefroot.com Homepage: http://make.gamefroot.com Kosten: kostenfrei Möglichkeiten: Jump and Run Spiele erstellen Alternativen: siehe im Medienpädagogik-Praxis-Blog Registrierung für ErstellerInnen: notwendig Registrierung für BenutzerInnen: / Sprache: Englisch System: Browser Vorteil: Spiele erstellen geht leicht und intuitiv Nachteile: Ohne Tastatur nicht spielbar, nur speicherbar und teilbar mit Registrierung Praktisch angewandt: Kann man im Religionsunterricht Computerspiele anwenden. Mit… Weiterlesen Gamefroot – Jump and Run Spiele erstellen

Cool, aber zu zeitaufwendig: Pechakucha mit Glitch

Name: https://glitch.com/~pechakucha Homepage: https://glitch.com/~pechakucha Kosten: umsonst Möglichkeiten: ein Pechakucha selbst erstellen Alternativen: noch nicht entdeckt Registrierung für ErstellerInnen: / Registrierung für BenutzerInnen: / Sprache: Englisch System: Browser Vorteil: Keine Registrierung, SuS können selbst erstellen, lernen html kennen Nachteile: Englisch, etwas kompliziert, sehr Zeitaufwendig Praktisch angewandt: Durch Schulgottesdienst und Schulinterne Veranstaltungen hatte ich doch glatt jetzt… Weiterlesen Cool, aber zu zeitaufwendig: Pechakucha mit Glitch

QRSnapper: QR-Codes ohne App aufrufen

Name: QR Snapper Homepage: https://qrsnapper.com/ Kosten: keine Möglichkeiten: QR Codes ohne App aufrufen Alternativen: / Registrierung für ErstellerInnen: / Registrierung für BenutzerInnen:/ Sprache:/ System: Browserbasiert Vorteil: Keine App zum Aufrufen von QR Codes nötig Nachteile: keine gefunden Praktisch angewandt: “Herr Beck, ich habe keine QR-Code-App auf meinem Handy”. Das habe ich schon oft gehört. https://qrsnapper.com/… Weiterlesen QRSnapper: QR-Codes ohne App aufrufen

FakeChats getestet

Mit meinen Schülern habe ich FakeChats, also gefälsche Nachrichten getestet. Dazu haben wir uns überlegt, was die Gegner von Jesus wohl so schreiben würden, wenn Sie gerade beschlossen hätten, dass Jesus beseitigt gehört. In der ersten Schulstunde, habe ich sie ganz analog entwerfen lassen, was geschrieben wird. In der zweiten Stunde sollten sie dies umsetzen:… Weiterlesen FakeChats getestet

H5P Teil 14: Flashcards

H5P ist so vielfältig, dass es mehrere Teile verdient hat. Eine Einführung gibt es in Teil 1. Hier Teil 14: Flashcards Name: H5P Flashcards Homepage: http://www.h5p.org Vergleichbares Tool: Learningapps Zweck: Fragen beantworten und überprüfen lassen Kosten: kostenlos Registrierung für Ersteller: Notwendig, wenn über h5p.org gearbeitet wird Registrierung für Schüler: nicht notwendig Sprache: Englisch (bei h5p.org)… Weiterlesen H5P Teil 14: Flashcards

Loopy: Zusammenhänge erklären

Name: Loopy Homepage: https://ncase.me/loopy/ Kosten: Kostenfrei Möglichkeiten: Zusammenhänge interaktiv mit Kreisen zeigen Alternativen: nicht bekannt Registrierung für ErstellerInnen: keine Registrierung für BenutzerInnen: keine Sprache: Englisch System: Browser Vorteil: Gut zum Erklären, leicht zu erstellen Nachteile: Einbau nur über Link, keine GIF Erzeugung automatisch möglich, Schriftgrößen ändern nicht möglich. Praktisch angewandt: Fangen wir damit an, wie… Weiterlesen Loopy: Zusammenhänge erklären